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中学生心理发展特点  
认识自我:中学生正处于青春期,是自我意识的“第二飞跃”期。这一阶段最主要的心理发展任务就是正确认识自己、接受自己身体和心理的改变、悦纳自我、建立积极的自我意识、塑造健康人格。  
人际关系:中学阶段是深度人际关系和亲密感的开端,如何建立和维持良好的人际关系,成为中学生需要思考的关键问题。  
适应能力:青春期的中学生在生理和心理方面都有了很大的发展和变化,同时学习压力明显增大、人际关系更为复杂。这都需要中学生具有较强的适应能力,以应对自身成长的问题和生活环境的改变。  
中学心理素质教育的三大任务  
 

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